El JuEgO
El juego constituye la ocupación principal del niño, así como
un papel muy importante, pues a través de éste puede estimularse y adquirir
mayor desarrollo en sus diferentes áreas como son psicomotriz,
cognitiva y afectivo-social. Además el juego en los niños tiene
propósitos educativos y también contribuye en el incremento de sus capacidades
creadoras, por lo que es considerado un medio eficaz para el entendimiento de
la realidad.
Por medio del juego los pequeños experimentan, aprenden, reflejan y transforman
activamente la realidad. Los niños crecen a través el juego, por eso no de debe
limitar al niño en esta actividad lúdica.
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Es el primer acto creativo del ser humano. Comienza cuando el niño es
bebé, a través del
vinculo que se establece con la realidad exterior y las
fantasías, necesidades y deseos que
va adquiriendo. Cuando un niño toma un
objeto cualquiera y lo hace volar, está creando un
momento único e irrepetible
que es absolutamente suyo. Porque ese jugar no sabe de
pautas preestablecidas,
no entiende de exigencias del medio, no hay un "hacerlo bien".
¿Todos
los juguetes conducen a un juego? El juguete es el medio que se
utiliza para jugar:
incluye desde una sabanita, hasta una muñeca, una pelota,
una hormiga, o
una computadora. Todos estos elementos pueden también ser
utilizados con fines
educativos. Pero si se vuelven una
herramienta didáctica, pierden su entidad de juego.
Muchos papás, cuando
se sientan a jugar con su hijo, confunden el jugar con el enseñar. Y
el niño
que quería jugar de igual a igual, sin exigencias, sin aprender nada, se
frustra. Se
puede aprender con gusto, creando un vinculo de sabiduría y afecto,
entre el que enseña y
el que aprende. Esto es muy bueno y necesario. Pero debe
quedar en claro que el juego
de reglas es una herramienta por la cual se está
intentando llegar a una meta. Uno sabe y
el otro no. A medida que uno se va
volviendo adulto, el juego propiamente dicho se pierde.
http://www.monografias.com/trabajos14/importancia-juego/importancia-juego.shtml
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